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宝岛媒体也重点报道了《雍正来了》这一期节目在亚洲的轰动。
他们的标题是这样的《徐乾怒斥课改，认为支持课改的这些人终将成为历史的乐色》！
“让我们回顾历史，日前我们要进行课改，普通高中分组提出语文科必读古文由20篇降为10或15篇，并将一些岛国的文章列为新增候选名单中。
“比“议案”更惹争议的是“课审会”推荐的10篇文言文，此前，“课审会”举办了一个神秘的网络投票，517人参与投票选出10篇文言文。其中仅4篇是传统经典，其他都是一些垃圾之作，甚至还有一篇是岛国人所写。”
“然而如此荒谬的课改，仍有135个宝岛作家表示支持，他们甚至联署发表声明，认为宝岛的语文教育偏重文言文，会形成地区人民文化养成的枷锁。”
“徐乾在《雍正来了》驳斥了这样的说法，一张口，徐乾就表态，从程度上讲，“课审会”是没有没有资格，也没有权力去决定课纲的。
高中三年，宝岛学生只读20篇古文，这让徐乾痛心疾首。”
他连声反问，“这叫多吗？这哪里会影响到学生的所谓适性适所的发展？”
“如果高中读20篇，还要觉得好困难，不要读，到底是学生的智商有问题？还是说这些话的老师有问题？”
徐乾提出，如果这些人真的认为文言文要降低数量，那么他们应该具体指出这20篇文言文里，到底哪一篇有问题？
“他们只会一味地告诉你文言文很烂，所以我们不要被这些无知的语言给骗了。”
接着，徐乾又针对这135位宝岛作家提出的荒唐观点，一一作出反驳。
观点一：支持降低文言文比例，强化宝岛新文学教材。
徐乾认为，其实这一点也不冲突。
135位宝岛作家提出，应该增加诸如同性文学、乡土文学、宝岛地方化文学之类的文章。然而，目前宝岛高中教材中，大约有76篇课文。文言文如果必读20篇，那其他还有50篇的空间。
“为什么不从50篇白话文里去增加，而非要删减20篇文言文？”
观点二：增加文言文占比，会阻碍宝岛学生心灵的开展。
针对这一点，徐乾直接反呛，“现在这些人当年是读文言文长大的。这些人你们都是心灵有缺陷，对不对？”
更荒谬的还有，宝岛作家提出，“强化宝岛文学教材是与世界接轨。”
徐乾怒怼道，“这真是见鬼了！”
“我知道好莱坞的电影中，都会出现《论语》的句子，可这些人，却要把中华文化经典教材给拿掉，这怎么可能会让世界接轨？”
最后徐乾毫不客气地说道：“500年后，唐宋八大家依然会在历史上，成为人类文明的瑰宝。而这135个人，只会成为历史上的垃圾。”
徐乾这番一气呵成的演讲，圈粉无数，在宝岛之内多了他许多的粉丝。
而在宝岛内部关于“课改”是否要进行再次引发了剧烈的讨论。
而这一次明显是不希望进行课改的人占据了上风。
那一百三十五位宝岛作家再梗，口齿再流利，说话再好听，但是没有用，每当他们狡辩的时候反对的人就会拿出徐乾的那句话：“500年后，唐宋八大家依然会在历史上，成为人类文明的瑰宝。而这135个人，只会成为历史上的垃圾。”
所以那一百三十五作家真的是非常的憋屈，他们一开口，回答他们的就是“垃圾，垃圾，乐色，乐色”！
似乎他们已经和垃圾与乐色等同了。
“这特么还怎么玩？”
在这样的堂皇大言面前他们是一句话都说不出口。
他们总不能说我的文章比唐宋八大家的文章还好吧？
若这样说他们不仅仅是垃圾了，还是厚皮脸，还是不要逼脸。
在这个世界上谁敢说自己的文章比唐宋八大家要好呢？
这不仅仅是厚古薄今的问题，而是唐宋八大家的文章写的确实是好。
要是他们的文章写的不好，怎么可能压过秦汉的高手，怎么能压过明清的高手。
就单独拧一个苏轼出来，谁能比的过他？
苏轼堪称是全才，写诗，写词，写散文，书法，当官，甚至是烤肉你都不一定玩的过他。
这些人的文章怎么能够比的过唐宋八大家？
因此当他们面对这样的质问的时候也只能是哑口无言。
因此这些人真的是非常的郁闷。
太特么的郁闷了，任谁一开口就被人称呼“垃圾，乐色”都非常的不开心。
不过他们却无可奈何。
改课纲事件闹得沸沸扬扬，几位课纲委员也是接连开会讨论这件事。
事情似乎有了转机。
的确，现在没有人多少人愿意支持删除文言文，文言文再不好也是我们民族的瑰宝，也总比那些所谓的乡土散文要强，总比岛国人写的文章要强吧。
与其增加那些所谓的乡土散文以及岛国人写的文章还不如保留原有的文言文，这叫两张相害取其轻。
开会，开会，讨论，讨论，撕逼，撕逼。
这一段时间不但宝岛人在关注这件事情，大陆媒体也在关注这件事情。
因为内地也经常发生类似的事情，比如把某某某英雄删除教科书。
反反复复讨论，最后还是争执不下，虽然这个政策不得人心，但有些人故意支持这个政策你也没有什么办法。
随后宝岛媒体又放出风声，事情似乎又有了转机。
最终这次课改转换了形式，文言文不再被删除，只是微调一下白话文的文章。
“这。。。。。。。。”
所有人都震惊了。
“竟然真的成功了。”
“我不会是在做梦吧。”
“真的假的？”
“我去，太不可思议了。”
。。。。。。。。。。。。
这对于有些人来说真的是一场非常不可思议的胜利，因为某些人竟然真的后退了。
“太好啦！”
“文言文万岁。”
“我们中华五千年的瑰宝终于保住了。”
“我们胜利啦，正义必胜。”
“这绝对是一场非常不可思议的胜利。”
“真的吗？我们竟然真的做到了。”
。。。。。。。。。。。。
无数人欢欣鼓舞，这绝对是一场伟大的胜利，不，应该是超级超级超级伟大的胜利。
而徐乾的声望再次达到一个巅峰，因为如果没有徐乾的出色发挥，如果没有徐乾的那番铿锵有力的话，那么这场胜利是不会取得的，这一切都是因为徐乾。
当这些消息传回内地的时候，内地的所有媒体都疯狂了。
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宝岛媒体也重点报道了《雍正来了》这一期节目在亚洲的轰动。
他们的标题是这样的《徐乾怒斥课改，认为支持课改的这些人终将成为历史的乐色》！
“让我们回顾历史，日前我们要进行课改，普通高中分组提出语文科必读古文由20篇降为10或15篇，并将一些岛国的文章列为新增候选名单中。
“比“议案”更惹争议的是“课审会”推荐的10篇文言文，此前，“课审会”举办了一个神秘的网络投票，517人参与投票选出10篇文言文。其中仅4篇是传统经典，其他都是一些垃圾之作，甚至还有一篇是岛国人所写。”
“然而如此荒谬的课改，仍有135个宝岛作家表示支持，他们甚至联署发表声明，认为宝岛的语文教育偏重文言文，会形成地区人民文化养成的枷锁。”
“徐乾在《雍正来了》驳斥了这样的说法，一张口，徐乾就表态，从程度上讲，“课审会”是没有没有资格，也没有权力去决定课纲的。
高中三年，宝岛学生只读20篇古文，这让徐乾痛心疾首。”
他连声反问，“这叫多吗？这哪里会影响到学生的所谓适性适所的发展？”
“如果高中读20篇，还要觉得好困难，不要读，到底是学生的智商有问题？还是说这些话的老师有问题？”
徐乾提出，如果这些人真的认为文言文要降低数量，那么他们应该具体指出这20篇文言文里，到底哪一篇有问题？
“他们只会一味地告诉你文言文很烂，所以我们不要被这些无知的语言给骗了。”
接着，徐乾又针对这135位宝岛作家提出的荒唐观点，一一作出反驳。
观点一：支持降低文言文比例，强化宝岛新文学教材。
徐乾认为，其实这一点也不冲突。
135位宝岛作家提出，应该增加诸如同性文学、乡土文学、宝岛地方化文学之类的文章。然而，目前宝岛高中教材中，大约有76篇课文。文言文如果必读20篇，那其他还有50篇的空间。
“为什么不从50篇白话文里去增加，而非要删减20篇文言文？”
观点二：增加文言文占比，会阻碍宝岛学生心灵的开展。
针对这一点，徐乾直接反呛，“现在这些人当年是读文言文长大的。这些人你们都是心灵有缺陷，对不对？”
更荒谬的还有，宝岛作家提出，“强化宝岛文学教材是与世界接轨。”
徐乾怒怼道，“这真是见鬼了！”
“我知道好莱坞的电影中，都会出现《论语》的句子，可这些人，却要把中华文化经典教材给拿掉，这怎么可能会让世界接轨？”
最后徐乾毫不客气地说道：“500年后，唐宋八大家依然会在历史上，成为人类文明的瑰宝。而这135个人，只会成为历史上的垃圾。”
徐乾这番一气呵成的演讲，圈粉无数，在宝岛之内多了他许多的粉丝。
而在宝岛内部关于“课改”是否要进行再次引发了剧烈的讨论。
而这一次明显是不希望进行课改的人占据了上风。
那一百三十五位宝岛作家再梗，口齿再流利，说话再好听，但是没有用，每当他们狡辩的时候反对的人就会拿出徐乾的那句话：“500年后，唐宋八大家依然会在历史上，成为人类文明的瑰宝。而这135个人，只会成为历史上的垃圾。”
所以那一百三十五作家真的是非常的憋屈，他们一开口，回答他们的就是“垃圾，垃圾，乐色，乐色”！
似乎他们已经和垃圾与乐色等同了。
“这特么还怎么玩？”
在这样的堂皇大言面前他们是一句话都说不出口。
他们总不能说我的文章比唐宋八大家的文章还好吧？
若这样说他们不仅仅是垃圾了，还是厚皮脸，还是不要逼脸。
在这个世界上谁敢说自己的文章比唐宋八大家要好呢？
这不仅仅是厚古薄今的问题，而是唐宋八大家的文章写的确实是好。
要是他们的文章写的不好，怎么可能压过秦汉的高手，怎么能压过明清的高手。
就单独拧一个苏轼出来，谁能比的过他？
苏轼堪称是全才，写诗，写词，写散文，书法，当官，甚至是烤肉你都不一定玩的过他。
这些人的文章怎么能够比的过唐宋八大家？
因此当他们面对这样的质问的时候也只能是哑口无言。
因此这些人真的是非常的郁闷。
太特么的郁闷了，任谁一开口就被人称呼“垃圾，乐色”都非常的不开心。
不过他们却无可奈何。
改课纲事件闹得沸沸扬扬，几位课纲委员也是接连开会讨论这件事。
事情似乎有了转机。
的确，现在没有人多少人愿意支持删除文言文，文言文再不好也是我们民族的瑰宝，也总比那些所谓的乡土散文要强，总比岛国人写的文章要强吧。
与其增加那些所谓的乡土散文以及岛国人写的文章还不如保留原有的文言文，这叫两张相害取其轻。
开会，开会，讨论，讨论，撕逼，撕逼。
这一段时间不但宝岛人在关注这件事情，大陆媒体也在关注这件事情。
因为内地也经常发生类似的事情，比如把某某某英雄删除教科书。
反反复复讨论，最后还是争执不下，虽然这个政策不得人心，但有些人故意支持这个政策你也没有什么办法。
随后宝岛媒体又放出风声，事情似乎又有了转机。
最终这次课改转换了形式，文言文不再被删除，只是微调一下白话文的文章。
“这。。。。。。。。”
所有人都震惊了。
“竟然真的成功了。”
“我不会是在做梦吧。”
“真的假的？”
“我去，太不可思议了。”
。。。。。。。。。。。。
这对于有些人来说真的是一场非常不可思议的胜利，因为某些人竟然真的后退了。
“太好啦！”
“文言文万岁。”
“我们中华五千年的瑰宝终于保住了。”
“我们胜利啦，正义必胜。”
“这绝对是一场非常不可思议的胜利。”
“真的吗？我们竟然真的做到了。”
。。。。。。。。。。。。
无数人欢欣鼓舞，这绝对是一场伟大的胜利，不，应该是超级超级超级伟大的胜利。
而徐乾的声望再次达到一个巅峰，因为如果没有徐乾的出色发挥，如果没有徐乾的那番铿锵有力的话，那么这场胜利是不会取得的，这一切都是因为徐乾。
当这些消息传回内地的时候，内地的所有媒体都疯狂了。